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随着IT服务业的逐渐完善，IT服务已经进入到社会的各行各业。不仅仅是电信、银行、保险和证券等行业，教育机构也急需一套成熟的IT服务来支撑。随着信息化建设的不断深入，IT服务带来了巨大的信息化教育改革，无论是高等学校还是中小学都部署了各式各样的学生自主实验室、图书馆、多媒体教室、公共机房、教学机房等。正是这些完善的硬件实施，使得教育机构的教学、科研、管理、技术服务以及生活服务质量大大提升，学生们能够有更加丰富的信息化体验与操作。但是在这庞大的计算机体系后如何实现高质量、高水平、高效率、低投入的管理与运维也是诸多教育机构不得不面对的问题。OSV智能桌面虚拟化教育版针对教育机构在管理、运营与维护计算机所出现的种种问题给出了独到的技术解决方案，让老师教学变得轻松，学生学习变得简单，网管维护变得高效。
桌面虚拟化所要解决的问题
在摩尔定律的驱使下，计算机硬件获得了飞速的发展，价格也下降得很快，硬件投资不再成为制约各教育机构发展信息化教育的瓶颈。而应用软件的投资、安装和电脑教室的维护成为资金的投入重点。具体反应在如何高效简单的维护管理计算机，减轻维护人员的负担，节约维护时间；如何快速部署计算机环境以实现不同需求，包括考试环境、教学环境、学习环境等；最大程度的保障计算机的稳定性，减少故障率；如何保障计算机的安全性，杜绝病毒入侵，当计算机故障时如何让电脑教室能有一种自我快速恢复的能力，保证正常的高效的教学质量，这些都成为制约教育机构信息化发展的一个瓶颈。因此，桌面虚拟化开始逐渐盛行起来，各个虚拟化产品也逐渐浮出水面。
传统桌面虚拟化模式的缺陷
在各大桌面虚拟化产品群雄逐鹿时，我们不妨静下心来想一想，实际上这些所谓的桌面虚拟化技术均是采用传统的VDI模式，是换汤不换药的做法。VDI，英文全称Virtual Desktop Infrastructure，即虚拟桌面基础架构。VDI模式通过在数据中心的服务器运行操作系统，将操作系认虚拟化，用户通过客户计算机协议与服务器中的虚拟桌面进行连接即可得到桌面。由于是采用集中管理集中运算的模式，实际上用户得到的只是经过服务器运算后返回给客户机的一个画面，本地没有任何计算能力。当客户机数量增多时，终端对于服务器的压力非常大，视频、Flash等对于显示帧要求比较高的应用效果将会大打折扣，有些大型软件诸如3D MAX根本无法运行，这对于教育机构将会是致命的打击；其次，VDI需要不断的通过网络读取计算的数据，所以对网络的依赖性非常强，客户端必须时刻保持网络连接才能进行正常的办公；正是因为VDI模式对网络以及服务器有非常高的要求，所以在服务器选择上将是一个非常大的投资；另外VDI对诸多的外设无法兼容。
OSV智能桌面虚拟化可以解决
OSV智能桌面虚拟化采用集中管理，本地运算的模式，不仅避免了本地资源闲置浪费，还提高了运算速度，节约了网络资源。对于一般的教学软件能够非常流畅的运行，PC使用时跟本地计算机一样的使用效果，有着良好的外设兼容性。同时，OSV智能桌面虚拟化也关注终端的系统、网络及数据安全，可以为用户搭建易维护、高安全、低成本的教育私有云，主要优势如下：
由于OSV智能桌面虚拟化采用集中管理，分布运算的模式。充分利用本地计算资源，能够良好的运行AutoCAD，3DMAX等大型图形设计软件和1080P高清影像等。利用客户端磁盘与内存实现本地缓存，不仅可以增大数据读取命中率，提高运算速度，还可以客户机实现离线使用。
个性化设置与智能包的设计能够让学生们个性化设置自己的桌面环境，打造属于自己的电脑桌面。
私有模式漫游桌面，无论在哪里，只要能上网便可以进入自己的桌面环境，让老师办公，学生学习更加方便。
无需使用习惯迁移以及培训。在现在教育机构环境中，标准的笔记本和台式机仍然是主流，并且现在的学生老师已经习惯用这些设备来进行办公、学习，如果大规模的使用VDI模式下的瘦客户端，对于用户的使用习惯是个强烈的挑战，很可能需要重新对用户进行培训。同时，瘦客户端的高度集中管理对于员工的工作积极性可能存在一定的负面影响，而基于OSV模式的虚拟终端管理系统则无需用户改变使用习惯也无需进行相关培训。
普通服务器即可实现部署OSV智能桌面虚拟化，不需要购买昂贵的高性能的服务器，因为OSV智能桌面虚拟化更多的是使用本地完成各种运算，对服务器运算能力要求不大。
论桌面虚拟化的必要性
随着IT服务业的逐渐完善，IT服务已经进入到社会的各行各业。不仅仅是电信、银行、保险和证券等行业，教育机构也急需一套成熟的IT服务来支撑。随着信息化建设的不断深入，IT服务带来了巨大的信息化教育改革，无论是高等学校还是中小学都部署了各式各样的学生自主实验室、图书馆、多媒体教室、公共机房、教学机房等。正是这些完善的硬件实施，使得教育机构的教学、科研、管理、技术服务以及生活服务质量大大提升，学生们能够有更加丰富的信息化体验与操作。但是在这庞大的计算机体系后如何实现高质量、高水平、高效率、低投入的管理与运维也是诸多教育机构不得不面对的问题。OSV智能桌面虚拟化教育版针对教育机构在管理、运营与维护计算机所出现的种种问题给出了独到的技术解决方案，让老师教学变得轻松，学生学习变得简单，网管维护变得高效。
桌面虚拟化所要解决的问题
在摩尔定律的驱使下，计算机硬件获得了飞速的发展，价格也下降得很快，硬件投资不再成为制约各教育机构发展信息化教育的瓶颈。而应用软件的投资、安装和电脑教室的维护成为资金的投入重点。具体反应在如何高效简单的维护管理计算机，减轻维护人员的负担，节约维护时间；如何快速部署计算机环境以实现不同需求，包括考试环境、教学环境、学习环境等；最大程度的保障计算机的稳定性，减少故障率；如何保障计算机的安全性，杜绝病毒入侵，当计算机故障时如何让电脑教室能有一种自我快速恢复的能力，保证正常的高效的教学质量，这些都成为制约教育机构信息化发展的一个瓶颈。因此，桌面虚拟化开始逐渐盛行起来，各个虚拟化产品也逐渐浮出水面。
传统桌面虚拟化模式的缺陷
在各大桌面虚拟化产品群雄逐鹿时，我们不妨静下心来想一想，实际上这些所谓的桌面虚拟化技术均是采用传统的VDI模式，是换汤不换药的做法。VDI，英文全称Virtual Desktop Infrastructure，即虚拟桌面基础架构。VDI模式通过在数据中心的服务器运行操作系统，将操作系认虚拟化，用户通过客户计算机协议与服务器中的虚拟桌面进行连接即可得到桌面。由于是采用集中管理集中运算的模式，实际上用户得到的只是经过服务器运算后返回给客户机的一个画面，本地没有任何计算能力。当客户机数量增多时，终端对于服务器的压力非常大，视频、Flash等对于显示帧要求比较高的应用效果将会大打折扣，有些大型软件诸如3D MAX根本无法运行，这对于教育机构将会是致命的打击；其次，VDI需要不断的通过网络读取计算的数据，所以对网络的依赖性非常强，客户端必须时刻保持网络连接才能进行正常的办公；正是因为VDI模式对网络以及服务器有非常高的要求，所以在服务器选择上将是一个非常大的投资；另外VDI对诸多的外设无法兼容。
OSV智能桌面虚拟化可以解决
OSV智能桌面虚拟化采用集中管理，本地运算的模式，不仅避免了本地资源闲置浪费，还提高了运算速度，节约了网络资源。对于一般的教学软件能够非常流畅的运行，PC使用时跟本地计算机一样的使用效果，有着良好的外设兼容性。同时，OSV智能桌面虚拟化也关注终端的系统、网络及数据安全，可以为用户搭建易维护、高安全、低成本的教育私有云，主要优势如下：
- 更好的兼容性和稳定性
- 灵活的管理和卓越的性能
由于OSV智能桌面虚拟化采用集中管理，分布运算的模式。充分利用本地计算资源，能够良好的运行AutoCAD，3DMAX等大型图形设计软件和1080P高清影像等。利用客户端磁盘与内存实现本地缓存，不仅可以增大数据读取命中率，提高运算速度，还可以客户机实现离线使用。
- 良好的应用体验
个性化设置与智能包的设计能够让学生们个性化设置自己的桌面环境，打造属于自己的电脑桌面。
私有模式漫游桌面，无论在哪里，只要能上网便可以进入自己的桌面环境，让老师办公，学生学习更加方便。
- 更低的投入成本
无需使用习惯迁移以及培训。在现在教育机构环境中，标准的笔记本和台式机仍然是主流，并且现在的学生老师已经习惯用这些设备来进行办公、学习，如果大规模的使用VDI模式下的瘦客户端，对于用户的使用习惯是个强烈的挑战，很可能需要重新对用户进行培训。同时，瘦客户端的高度集中管理对于员工的工作积极性可能存在一定的负面影响，而基于OSV模式的虚拟终端管理系统则无需用户改变使用习惯也无需进行相关培训。
普通服务器即可实现部署OSV智能桌面虚拟化，不需要购买昂贵的高性能的服务器，因为OSV智能桌面虚拟化更多的是使用本地完成各种运算，对服务器运算能力要求不大。
- 良好的信息安全管理
